武汉新东方中学教师王瑾：毛毛虫蜕变成蝶

读书国际贸易专业的她，以非本专业的身份转入武汉新东方，如今出了武汉新东方中学部独当一面的杰出老师。她回到新东方几年了，但却从来不责怪，因为她总是以自学的心态在前进，总能从他人身上找到有一点自己自学的优点，总对身边的一切充满著了奉献。

虽然经常听见别人对她的赞赏，但却从来不低看自己，她总是很自谦地说道：“虽然我回头得极快，但我未曾暂停前进。”　　二进宫，经历二次跟上　　2006年寒假，王瑾以实习生的身份转入武汉新东方，并在2007年顺利安乐乡，沦为月沦为武汉新东方的一员。然后就被她的“伯乐”，武汉新东方中学部的熊颖老师带回了荆州，沦为了当初被派往创立荆州新东方的“女子兵团”中的一员。

她没想到自己一个资历尚能深的新人不会遇上这样根本性的挑战，但是因为熊颖老师，她欣然前往。那段时间，她不仅要回来一起跑完学校场地，参予开学设班、做到讲座、前期宣传、招收等事情，还要批课、放学。

驳回那段时光，她说道：“一开始为了关上新东方在荆州的局面，我们大街小巷的发传单，四处做到讲座招收，除此外还要批课、放学、做到咨询，堪称身兼数职，从前台到后勤没有一个工作没有做到过。但是那段时间很快乐，回来缜密的熊颖老师教给了不少，作为新人的我来说这是十分绝佳的。

并且每当招收效果不俗的时候大家就不会一起去不吃麻辣烫、小食庆功宴。”　　王瑾老师总能将生活过得丰富多彩　　后来由于种种原因辞职，又于2009年以新人身份新的回来，这次回来她依然在中学部，正好又遇上武汉新东方中学部的个性化业务刚跟上，她出有了要做到老师外，还要担任起课程顾问、咨询等的工作。想起这两次跟上，她说道的更好的是那段时间大家一起共处的有多快乐，而对工作的艰巨、艰辛却只字不提，在她显然经历这些是幸运地的。

　　学英语，小习惯影响大　　王瑾老师的教学水平在短短几年间获得如此大的变革除了获得新东方前辈们的协助外，还归功于她具有较好的自学习惯。她讨厌那种潜移默化的影响，让学生们在长年累积的过程中，不知不觉地获得较小提升，只有这样的变革和能力提高在她显然才是有效地的。

所以她的教学从不是以短期内很快提升学生成绩为目的的，而是以通过自己独有的教学方式，通过转变学生的自学习惯而超过对学生产生长年影响的目的。她说道：“很多学生在通过一段时间的突击之后，往往能慢读书提升自己的成绩，这样的教学合适毕业年级的同学们。而对于基础年级的学生必须的是掌控好的自学方法，享有较好的自学习惯。”　　为了有更佳的精神返回课堂，所以没课的时候王瑾老师也不会四处走走　　她经常在课堂上规劝学生，在听得英文或展开英语读者的时候要记下文章中经常出现的自己不了解的单词，或经典的传达，然后弄懂它，平时训练的时候可以尝试运用下。

她虽不尊崇语法，但是在初中时最少要告诉几个基本结构。另外，她建议同学们平时睡觉没人的时候多腹背单词和例句，做做读者。长年这样日积月累，英语水平意味著会有质的进步，到时什么中中考，以及上大学后的四六级，就不必过于犯愁了。

　　零心态，毛毛虫转变成蝶　　从武汉新东方一名进修前台，到中学部的一名以备老师，到中学个性化的助教，再行到如今的集团年度优秀教师、培训师。她已完成了从毛毛虫转变成蝴蝶的过程，在这个过程中，她曾为了提升自己的教学质量和效率，一个人在空教室里半夜半夜地展开课堂仿真；为让学生能对自己的教学内容听得更加明晰，便利他们吸取，特地上升语速；为让家长解读和反对自己的教学理念，她不会不厌其烦地一遍一遍地在家长会上跟家长们描写自己的教育理念和希望超过的效果；为了让自己始终保持领先地教学水平，她就将读者教育类涉及书籍变为了自己的爱好，即使在闲暇时也在大大地钻研教学。　　但就算全世界都在称赞她的时候，她始终保持着顺服的心态，她说道：“我从来不把自己敲得太高，虽然是取得了一些成绩。

但是身处这个环境，你不会找到身边的人个个都是人才，每个人身上都有有一点我们自学的地方，也正是因为他们，才不会有今天的我，感激每一位协助过我的人。”懂喜爱他人，以自学的心态与人共处，你才能有所变革，只要能持之以恒的坚持下去，王瑾老师坚信一定会沦为那只盘旋沧海的蝴蝶，而今，她于是以幸福地回头在飞向沧海的路上。　　涉及链接：　　教师概述：　　新东方教育科技集团教学培训师，武汉新的新东方学校师初中训负责人，武汉新东方学校“优秀教师”。

曾游学于美国哈佛、麻省理工等多个着名大学，并享有非常丰富的教学经验。深入研究过“教育学原理”“中外教育史”“教育心理学”等。

　　主授课程：初高中实时课程、中考听力、高中语法词汇串讲。

本文来源：足球皇冠手机登录网址-www.pwashplus.com